informations générales
Deux-Sèvres
L'AES contribue à faciliter, favoriser et participer à l'autonomie des enfants accueillis à l'UEMA dans les activités d'apprentissage et de la vie quotidienne. Il s'agit d'un accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire au sein d'une structure d'accueil de la petite enfance. Participe à l'élaboration des projets d'accompagnement individualisés en concertation avec l'équipe.
Connaissances :
- L'autisme et les troubles associés
- Connaissance des méthodes de communication telles que PECS, Makaton
- Connaissance et respect du cahier des charges des UEMA.
Compétences :
- Mettre en œuvre les programmes inspirés des méthodes TEACCH et ABA
- Savoir gérer les situations de crise des enfants accueillis
- Savoir observer, rendre compte
- Capacité à travailler en équipe
- Qualités relationnelles
- Bonnes capacités d'écoute
- Sens de la confidentialité, discrétion.
17h30 par semaine :
Lundi : 12h-14h45/15h15-18h30
Jeudi : 8h30-13h30
Vendredi : 9h30-14h/14h30-16h30
Poste à pourvoir le 6 janvier
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireConnaissances :
- L'autisme et les troubles associés
- Connaissance des méthodes de communication telles que PECS, Makaton
- Connaissance et respect du cahier des charges des UEMA.
Compétences :
- Mettre en œuvre les programmes inspirés des méthodes TEACCH et ABA
- Savoir gérer les situations de crise des enfants accueillis
- Savoir observer, rendre compte
- Capacité à travailler en équipe
- Qualités relationnelles
- Bonnes capacités d'écoute
- Sens de la confidentialité, discrétion.
17h30 par semaine :
Lundi : 12h-14h45/15h15-18h30
Jeudi : 8h30-13h30
Vendredi : 9h30-14h/14h30-16h30
Poste à pourvoir le 6 janvier
